如火如荼的在線教育領(lǐng)域在近幾年來(lái)蓬勃發(fā)展，與之相適應(yīng)的課程資源逐漸受到網(wǎng)絡(luò)提供者的重視，與此同時(shí)，在線教育平臺(tái)也越來(lái)越受到歡迎，大家理解的在線教育，一般有課程教學(xué)質(zhì)量高的，或者有“內(nèi)容”和“服務(wù)”一起來(lái)維護(hù)用戶的，還有以輔導(dǎo)工具型的在線教育，多種多樣。

當(dāng)前環(huán)境下在線教育直播平臺(tái)開發(fā)前景

第一.宣傳效果好：2020年最好的互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)莫過于直播平臺(tái)，不少傳統(tǒng)行業(yè)都試水了在線直播，其收獲的粉絲量也是很可觀的。無(wú)論是某魚平臺(tái)直播的教育類還某牙在直播平臺(tái)上賣“魚肉”解剖，其效果都是非常不錯(cuò)的。對(duì)于教育行業(yè)來(lái)說，通過直播平臺(tái)來(lái)將講師等推廣給更多人知道了解，其效果自然也不會(huì)太差。

第二.互動(dòng)性強(qiáng)：網(wǎng)絡(luò)上錄制的視頻雖然很方便，但是其互動(dòng)性比較弱，老師往往只會(huì)講課程知識(shí)點(diǎn)和他認(rèn)為的會(huì)考的難點(diǎn)，以及根據(jù)其經(jīng)驗(yàn)在視頻中講述一些方法與難點(diǎn)等。老師認(rèn)為的難點(diǎn)也許是困擾大部分人的，但是對(duì)于不同的學(xué)生來(lái)說，由于理解能力不一樣，其難點(diǎn)必定也是不一樣的。由于錄制視頻的局限性學(xué)生們不能在線提問，學(xué)生遇到的難題不能通過在線互動(dòng)解決，但是教育直播卻不一樣，學(xué)生有什么問題可以直接在公屏上提問，老師可以當(dāng)場(chǎng)為其答疑解惑。與錄制視頻相比，其互動(dòng)性則是更強(qiáng)了。

然而在線教育直播平臺(tái)開發(fā)需要具備哪些功能，才能讓更多的用戶在激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，選擇你的在線直播教育平臺(tái)呢?在這里，為大家分享一些在線教育直播平臺(tái)開發(fā)的一些比較重要的功能，希望可以幫到大家。

1. 課程發(fā)布功能。支持多種形式：比如圖文，視頻，音頻，錄播，音頻，ppt等，也可以自主上傳視頻，通過課程目標(biāo)定位人群，向目標(biāo)人群進(jìn)行推送

2. 在線學(xué)習(xí)功能。通過在線的互動(dòng)交流來(lái)促進(jìn)師生之間，學(xué)院之間的有效溝通，并且可以在線考試，根據(jù)不同的維度隨機(jī)向?qū)W生分發(fā)試卷

3. 考試題庫(kù)功能。考試題型也需要多種多樣，填空題、選擇題、問答題、判斷題、材料題等

4. 在線視頻點(diǎn)播功能。免費(fèi)試看、課程大綱、隨堂筆記、視頻彈題、視頻回放等等，可以為學(xué)生提供專業(yè)的視頻點(diǎn)播體驗(yàn)，而不是僅僅的上課而已。

5. 在線直播功能。三分屏直播模擬真實(shí)教學(xué)環(huán)境，直播中可以與學(xué)生分享課程內(nèi)容資料，ppt與文檔白板自由切換，學(xué)生可以舉手上麥提問問題，老師也可以將自己的桌面分享給學(xué)生等等讓學(xué)生有完美的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，當(dāng)然，直播中，穩(wěn)定流暢不卡頓才是重要的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

6. 多終端學(xué)習(xí)。支持pc，app，手機(jī)端，微信課堂的使用，利用碎片化時(shí)間。 最后就是些網(wǎng)校管理類的功能了，比如智能排課功能，學(xué)生檔案管理功能，用戶權(quán)限管理，財(cái)務(wù)管理，數(shù)據(jù)管理等等，節(jié)省人力物力，除此之外，也需要一些特色的趣味功能，讓學(xué)生邊學(xué)邊玩，享受學(xué)習(xí)的樂趣。

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