對(duì)于家長(zhǎng)來說，孩子的安全比一切都重要。而對(duì)于幼兒園來說，完全幼兒的管理系統(tǒng)，能夠更好的讓幼兒完成學(xué)前教育，輔助教育工作。除此之外，開發(fā)一款幼兒園管理系統(tǒng)還有什么優(yōu)勢(shì)嗎？

幼兒信息：幼兒園APP開發(fā)，主要面對(duì)的客戶群體就是幼兒園，而功能設(shè)計(jì)就必須以幼兒園的學(xué)生為主，當(dāng)幼兒園的小朋友在進(jìn)入系統(tǒng)時(shí)，系統(tǒng)會(huì)要求家長(zhǎng)將幼兒的喜好、大學(xué)、學(xué)習(xí)目標(biāo)等基本情況進(jìn)行完善，在這種基礎(chǔ)上，系統(tǒng)才會(huì)給幼兒制定合適的課程規(guī)劃，并以一定的規(guī)則要求家長(zhǎng)輔導(dǎo)幼兒順利完成學(xué)前教育階段，實(shí)現(xiàn)幼兒的教育普及。

家長(zhǎng)中心：系統(tǒng)會(huì)以圖片的形式給幼兒出題，通過這些試題測(cè)試幼兒的智力發(fā)育情況、學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)這些試題來制定科學(xué)合理的學(xué)習(xí)進(jìn)度，家長(zhǎng)可以幫助幼兒設(shè)置學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)，合理分配幼兒的學(xué)習(xí)時(shí)間，培養(yǎng)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)時(shí)間和習(xí)慣；開啟寶寶護(hù)眼模式，保證幼兒在學(xué)習(xí)的時(shí)候能有效保護(hù)視力，能減少屏幕對(duì)幼兒視力的刺激；制定和幼兒年齡、智力、認(rèn)知相符合的課程，讓幼兒在科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和進(jìn)度中開啟輕松愉快的學(xué)習(xí)歷程。

課程設(shè)置：系統(tǒng)中有付費(fèi)課程，用戶只有通過付費(fèi)購(gòu)買才能獲得課程的使用權(quán)限，并且可以設(shè)置課程的使用時(shí)間，當(dāng)時(shí)間點(diǎn)一過，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提示繼續(xù)收費(fèi)才能獲得使用權(quán)限，在這種機(jī)制的主導(dǎo)下，家長(zhǎng)會(huì)很珍惜幼兒的教學(xué)，保證幼兒在教學(xué)過程中能更大程度地獲得新的知識(shí)點(diǎn)，并能盡可能多地獲得更多的知識(shí)。

家長(zhǎng)控制：由于幼兒的自制力較差，學(xué)習(xí)能力不足，如何控制幼兒的學(xué)習(xí)時(shí)間、作息時(shí)間呢？系統(tǒng)開發(fā)有家長(zhǎng)控制功能，家長(zhǎng)可以設(shè)置學(xué)習(xí)時(shí)間段，包括每段具體時(shí)長(zhǎng)，每次休息時(shí)間等等，當(dāng)學(xué)習(xí)到一定階段后，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)提示幼兒該休息，當(dāng)休息時(shí)間達(dá)到一定階段后，系統(tǒng)又會(huì)再次提示休息時(shí)間已到；護(hù)眼模式設(shè)置，家長(zhǎng)可以替寶寶設(shè)置護(hù)眼模式，目前分為三種模式，助眠模式、戶外模式、夜間模式，保證幼兒在使用過程中不會(huì)傷害其視力，不但能獲得科學(xué)文化知識(shí)，并且能在夜間溫和地學(xué)習(xí)。

幫助反饋：系統(tǒng)會(huì)將用戶通常遇到的問題整理出來，以自問自答的模式呈現(xiàn)在系統(tǒng)個(gè)人中心里，當(dāng)用戶遇到問題即可點(diǎn)擊和問題相符或者接近的選項(xiàng)，然后提交即可；系統(tǒng)會(huì)先自動(dòng)給出解決方案，如果用戶依然沒有獲得滿意的答案，系統(tǒng)會(huì)將問題以提問的形式反饋給在線客服人員，客服人員會(huì)在較短的時(shí)間內(nèi)給出準(zhǔn)確的答案。

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